您好,男孩五周岁,昨天骨折,今天打...

已通过实名认证
执业资质已审核通过
张科学 创伤科 副主任医师
解放军总医院第七医学中心
好评 5.0
接诊量 937
同行认可 100
从业13年
服务态度好
专业有效
耐心细致
北京市
问题描述:您好,男孩五周岁,昨天骨折,今天打的石膏,麻烦您帮看一下,复位,打石膏情况如何?三到五天去复查,复查时家长需要注意哪些问题,和医生说些什么怎么说?(男,5岁)
分析及建议: 孩子尺骨中段骨折,手法复位后拍片位置能接受,孩子自行愈合问题不大,5天后复查拍片即可,避免再次移位,不用跟医生说什么,来复查医生看片子就明白,下次复查没有移位就好,下次复查后再一周门诊复查,前两周比较重要,复查目的在于避免孩子再发移位,两周后可以隔1个月后拍片,一共固定6-8周可以拆石膏,孩子手部片子需要复查再拍一个,拍片没变化时这种情况建议保守,不做任何处理,普通x线片可以,高低肩近期也要拍个脊柱全长片明确下有没有脊柱侧弯,没有的话没事,手指属于先天畸形可能性大,食指外伤后疼痛,需要避免运动,局部热敷,不用药。
咨询时间: 2022-10-12
患者头像
患者

您好,男孩五周岁,昨天骨折,今天打的石膏,麻烦您帮看一下,复位,打石膏情况如何?三到五天去复查,复查时家长需要注意哪些问题,和医生说些什么怎么说?(男,5岁)
图片因隐私问题无法显示

张科学医生

您好,孩子尺骨中段骨折,手法复位后拍片位置能接受,孩子自行愈合问题不大

张科学医生

5天后复查拍片即可,避免再次移位

张科学医生

不用跟医生说什么,来复查医生看片子就明白,下次复查没有移位就好

张科学医生

下次复查后再一周门诊复查

张科学医生

前两周比较重要,复查目的在于避免孩子再发移位,两周后可以隔1个月后拍片

张科学医生

一共固定6-8周可以拆石膏

患者头像
患者

感谢您的回复,就等复查拍片子看情况如何了。麻烦您帮看看另一个孩子的手。孩子今年11月11周岁,片子是去年8月份拍的。当地医生让上上级医院,因为疫情也没治疗。您觉得需要如何治疗?因为孩子拉琴说手疼,拍的片子才发现问题。现在用手期间长也总说手疼。

患者头像
患者

图片因隐私问题无法显示

患者头像
患者

图片因隐私问题无法显示

患者头像
患者

图片因隐私问题无法显示

张科学医生

孩子手部片子需要复查再拍一个

张科学医生

拍片没变化时这种情况建议保守,不做任何处理

患者头像
患者

在拍个什么片子能看的更清晰?

张科学医生

普通x线片可以

患者头像
患者

孩子今年六年级,二年级发现高低肩,去沈阳盛京医院拍的片子,医生说不脊柱侧弯。四年过去了,有没有可能脊柱侧弯?请问高低肩是什么原因?孩子随母亲o型腿,这个和高低肩有关没?怎么改善高低肩和0型腿?谢谢您!

患者头像
患者

图片因隐私问题无法显示

患者头像
患者

手问题和高低肩,o型腿是一个孩子。

患者头像
患者

通过片子您认为手是什么问题?是先天发育畸形还是软骨瘤?

患者头像
患者

图片因隐私问题无法显示

患者头像
患者

还有孩子打篮球,最近总提食指疼,我不记得他杵到过,但有可能是打球过程中受伤的,这个需要抹什么药?

张科学医生

高低肩近期也要拍个脊柱全长片明确下有没有脊柱侧弯,没有的话没事

张科学医生

手指属于先天畸形可能性大

张科学医生

食指外伤后疼痛,需要避免运动,局部热敷,不用药

张科学医生

0型腿多数跟遗传有关,这个年龄了,没有非手术办法改变,不影响活动,不建议干预

患者头像
患者

上网查说弯腰那个动作能后背能看出是不是脊柱有问题,您觉得有啥问题没?只有沈阳能拍这个脊柱片子,我们当地医院没有。

患者头像
患者

有没有脊柱没侧弯但有高低肩的情况?不侧弯高低肩一般是什么原因?腿不一样长?

张科学医生

那个动作严重脊柱侧弯可以看出来,不严重的看不出来

张科学医生

你家娃看着没事

张科学医生

明确排除诊断需要拍片才放心

患者头像
患者

如果没侧弯,高低肩是啥原因导致呢?二年级他就高低肩,当时拍片说没有脊柱侧弯。

患者头像
患者

还有手是先天畸形的话,您认为多大需要治疗?如何治?

患者头像
患者

这个手是左手,影响长个不?一般看骨龄不都是看左手吗?

患者头像
患者

高低肩影响长个不?

患者头像
患者

o型腿呢影响长个不?

患者头像
患者

麻烦医生回复一下,谢谢。

提示:疾病因人而异,他人的咨询记录仅供参考,擅自治疗存在风险。

展开全部
微信关注医生
头像
张科学 创伤科 副主任医师
解放军总医院第七医学中心
好评 5.0
接诊量 937
同行认可 100
从业13年
服务态度好
专业有效
耐心细致
北京市
二维码
截图或保存上方二维码图片至手机相册 > 打开微信扫一扫 > 点击右上角“相册” > 选择本图片
回到顶部